志賀玲子/著 -- 春風社 -- 202511 --

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
本館 公4 /810.7/114/ 1106736265 一般 利用可 貸出中 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 教養としての日本語教育学への招待 
副書名 多文化共生社会の担い手を育てる
著者 志賀玲子 /著  
出版者 春風社
出版年 202511
ページ数 203p
大きさ 21cm
一般件名 日本語教育
内容紹介 日本語教育は誰のためのものか?はたして日本社会は安心感をもち自己表現ができる環境を外国人に対して提供できているだろうか。日本語教育学を使った多文化共生社会の担い手育成の効果、特に受け入れ姿勢の涵養について追究する。
ISBN 4-86816-089-3
ISBN13桁 978-4-86816-089-2
定価 3500円

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
なぜ「教養としての日本語教育学」なのか
本書の概要
「多文化共生」をときほぐす
外国人にとっての日本社会
日本語教育における「文化」の居場所
日本語教師の意味世界変容
日本語母語話者の意識変容
「教養としての日本語教育学」の意義と今後の課題